Акцентуации характера у девушек с расстройствами пищевого поведения
В статье рассматривается проблема взаимосвязи акцентуаций характера и расстройств пищевого поведения у девушек как актуальная задача клинической и медицинской психологии. Цель исследования заключалась в выявлении и описании характера взаимосвязи между типами акцентуаций характера и особенностями проявления нарушений пищевого поведения у девушек. Теоретико-методологическую основу исследования составили концепции акцентуаций характера К. Леонгарда и А.Е. Личко, а также отечественные и зарубежные подходы к изучению расстройств пищевого поведения. В эмпирическом исследовании приняли участие 124 девушки в возрасте от 16 до 22 лет. В качестве диагностического инструментария использовались шкала оценки пищевого поведения (EDI), опросник пищевых предпочтений EAT-26 и тест Леонгарда–Шмишека. Для обработки данных применялись методы математико-статистического анализа.
Полученные результаты свидетельствуют о наличии статистически значимых взаимосвязей между отдельными типами акцентуаций характера и показателями нарушений пищевого поведения. Установлено, что психастеническая и циклотимическая акцентуации связаны с более выраженным стремлением к худобе и неудовлетворённостью телом, тогда как демонстративная и возбудимая акцентуации ассоциированы с булимической симптоматикой и сниженной интероцептивной компетентностью.
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученных данных при разработке дифференцированных программ профилактики и психологической коррекции нарушений пищевого поведения с учётом индивидуально-типологических особенностей личности.
Нарушения пищевого поведения (НПП) на сегодняшний день представляют собой одну из наиболее значимых проблем клинической и медицинской психологии, что обусловлено их высокой распространённостью, ранним началом и выраженными негативными последствиями для психического и соматического здоровья. Особенно уязвимой группой в отношении формирования нарушений пищевого поведения являются девушки подросткового и юношеского возраста, что связано с возрастными кризисами, становлением идентичности, повышенной чувствительностью к внешней оценке и социальным стандартам внешности.
Современное общество характеризуется усиленным давлением со стороны медиа и социальных сетей, транслирующих культ стройного тела и идеализированные образы внешности. В этих условиях формируется искажённое восприятие собственного тела, неудовлетворённость внешностью и стремление к жёсткому контролю пищевого поведения. Вместе с тем многочисленные исследования подчёркивают, что одних лишь социокультурных факторов недостаточно для объяснения возникновения расстройств пищевого поведения. Существенную роль в их формировании играют индивидуально-психологические особенности личности.
Одним из таких факторов выступают акцентуации характера, представляющие собой крайние варианты нормы, при которых отдельные черты личности чрезмерно усилены. Акцентуации характера определяют специфику эмоционального реагирования, особенности саморегуляции, способы совладания со стрессом и характер межличностных отношений. В условиях психоэмоционального напряжения именно акцентуированные черты могут становиться основой для формирования дезадаптивных форм поведения, в том числе нарушений пищевого поведения.
Несмотря на наличие работ, посвящённых личностным особенностям при анорексии и булимии, проблема взаимосвязи конкретных типов акцентуаций характера с различными проявлениями нарушений пищевого поведения у девушек остаётся недостаточно изученной. Это определяет актуальность настоящего исследования и его практическую значимость для разработки профилактических и коррекционных программ.
Цель исследования: Целью исследования являлось выявление характера взаимосвязи между типами акцентуаций характера и особенностями нарушений пищевого поведения у девушек.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи: – проанализировать выраженность различных форм нарушений пищевого поведения у девушек; – выявить преобладающие типы акцентуаций характера в исследуемой выборке; – определить различия в показателях пищевого поведения у девушек с различными типами акцентуаций характера; – проинтерпретировать полученные результаты с позиций современных психологических концепций.
Материалы и методы: В исследовании приняли участие 124 девушки в возрасте от 16 до 22 лет. Все участницы дали информированное согласие на участие в исследовании. Выборка носила сплошной характер и формировалась на базе образовательных учреждений.
Для решения поставленных задач использовался комплекс психодиагностических методик. Для оценки особенностей пищевого поведения применялась шкала оценки пищевого поведения (Eating Disorder Inventory), позволяющая выявить стремление к худобе, неудовлетворённость телом, булимическую симптоматику и интероцептивную некомпетентность. Дополнительно использовался опросник пищевых установок ЕАТ-26, направленный на скрининг риска развития расстройств пищевого поведения.
Для диагностики акцентуаций характера применялся опросник Леонгарда–Шмишека, позволяющий определить выраженность основных типов акцентуаций, таких как психастенический, циклотимический, демонстративный, возбудимый и другие.
Статистическая обработка данных осуществлялась с использованием непараметрических методов, в частности U-критерия Манна–Уитни, что было обусловлено особенностями распределения эмпирических данных. Анализ проводился с целью выявления статистически значимых различий между группами.
Результаты исследования и их обсуждение: Анализ полученных данных показал, что тип акцентуации характера оказывает значимое влияние на особенности пищевого поведения у девушек. Было установлено, что девушки с психастенической акцентуацией характера демонстрируют более высокие показатели по шкалам «Стремление к худобе» и «Неудовлетворённость телом». Данные результаты могут быть объяснены повышенной тревожностью, склонностью к самокритике и перфекционистскими установками, характерными для данного типа акцентуации.
Циклотимическая акцентуация также оказалась связанной с выраженной неудовлетворённостью телом и нестабильным отношением к собственному весу. Колебания эмоционального фона, присущие циклотимическому типу, могут способствовать чередованию периодов строгого контроля питания и эпизодов его утраты, что повышает риск формирования нарушений пищевого поведения.
В ходе исследования было выявлено, что демонстративная акцентуация характера ассоциирована с более высокими показателями булимической симптоматики. Для девушек данного типа характерна повышенная потребность во внешнем одобрении, стремление к признанию и эмоциональная экспрессивность, что может реализовываться через импульсивные формы пищевого поведения.
Возбудимая акцентуация характера также связана с выраженной булимической симптоматикой и интероцептивной некомпетентностью. Это проявляется в трудностях распознавания сигналов голода и насыщения, сниженной способности к самоконтролю и склонности к аффективным реакциям. Подобные особенности повышают вероятность использования пищи как средства эмоциональной разрядки.
Полученные результаты согласуются с современными представлениями о том, что нарушения пищевого поведения формируются в результате взаимодействия личностных, эмоциональных и социокультурных факторов. Акцентуации характера в данном контексте выступают как фактор психологической уязвимости, определяющий специфику реагирования на стресс и отношение к собственному телу.
Заключение: Проведённое исследование позволило выявить значимые взаимосвязи между типами акцентуаций характера и особенностями нарушений пищевого поведения у девушек. Установлено, что психастеническая и циклотимическая акцентуации связаны с повышенным стремлением к худобе и неудовлетворённостью телом, тогда как демонстративная и возбудимая акцентуации ассоциированы с булимической симптоматикой и интероцептивной некомпетентностью.
Полученные данные подтверждают, что акцентуации характера могут рассматриваться в качестве фактора риска формирования нарушений пищевого поведения. Учёт индивидуально-типологических особенностей личности представляется важным направлением в профилактике и психологической коррекции расстройств пищевого поведения у девушек.
Результаты исследования могут быть использованы в практике психологического консультирования, а также при разработке программ психопрофилактики, направленных на формирование адекватного образа тела и развитие навыков эмоциональной саморегуляции.
- Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2019. 448 с.
- Барыльник Ю. Б., Скугаревский О. А. Расстройства пищевого поведения: клинические и психологические аспекты. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. 256 с.
- Вахмистров А. В. Психологические механизмы нарушений пищевого поведения. СПб.: Речь, 2001. 224 с.
- Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика. М.: Академический проект, 2018. 304 с.
- Леонгард К. Акцентуированные личности. М.: Эксмо, 2002. 448 с.
- Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. СПб.: Питер, 2020. 384 с.
- Малкина-Пых И. Г. Психология пищевого поведения. М.: Эксмо, 2018. 320 с.
- Скугаревский О. А. Психология и психотерапия расстройств пищевого поведения. Минск: БГУ, 2007. 272 с.
- Фёдоров А. П. Психологические факторы формирования нарушений пищевого поведения // Вопросы психологии. 2015. № 3. С. 98–109.
- Хломов К. Д. Образ тела и самооценка в подростковом возрасте // Психологическая наука и образование. 2017. № 4. С. 45–54.
- Garner D. M., Garfinkel P. E. The Eating Attitudes Test: An index of the symptoms of anorexia nervosa // Psychological Medicine. 1979. Vol. 9. P. 273–279.
- Garner D. M., Olmsted M. P., Polivy J. Development and validation of a multidimensional eating disorder inventory // International Journal of Eating Disorders. 1983. Vol. 2. P. 15–34.
- Fairburn C. G., Harrison P. J. Eating disorders // The Lancet. 2003. Vol. 361. P. 407–416.
- American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). Washington, DC, 2013.
Научные высказывания #90
